Всъщност използваш цялото си мозък, не 10%

2024 Автор: Sherilyn Boyd | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 09:37

С течение на годините митът, че използваш само около 10% от мозъка си, е широко разпространен с източника на този мит, често погрешно приписван на Алберт Айнщайн. Оказва се обаче, че всяка част от мозъка се използва, независимо от това, което Холивуд; змиево-петролни типове самопомощници; и много други биха ви повярвали.

Ако останалите доказателства са останали настрана, интуитивно, ако 90% от мозъка не се използва за нищо, тогава щетите в тези части на мозъка, които съставляват 90%, няма да засегнат никого. В действителност, обаче, увреждането на почти всяка част от мозъка, дори и на малки количества, има тенденция да има дълбок ефект върху лицето, което страда от тази вреда, поне в краткосрочен план. Освен това, като се има предвид количеството на ресурсите на тялото ви, мозъкът ви използва, ако 90% от него са безполезни, това би било невероятно разхищение.

За по-конкретни доказателства, мозъчните сканирания, благодарение на технологиите за позитронна емисия томография (PET) и функционален магнитен резонанс (fMRI) ни показват, че дори когато спим всяка част от мозъка показва поне малко количество дейност и повечето области на мозъка са активни във всеки един момент, приемайки, че човекът, който се сканира, не е претърпял някаква форма на увреждане на мозъка. Невероятни количества изследвания са отишли в картографирането на мозъка по отношение на разбирането на функциите на различни части на мозъка и досега не е открита област, която няма някаква функция, въпреки че тази функция може да не е но напълно разбираемо.

И така, откъде дойде този мит? Има няколко потенциални източника, въпреки че никой не знае със сигурност. Вероятно най-популярният източник е Харвардските психолози Уилям Джеймс и Борис Сидис със своите "резервни енергийни" теории в края на 19-ти и началото на 20 век.

"Използваме само малка част от нашите възможни умствени и физически ресурси." Сидис дори постави теориите да практикуват да вдига сина си Уилям Сидис, който е дете, което е чудо и за известно време е най-умният човек жив, както и да е. Самият Борис Сидис обаче отхвърли тестовете, опитвайки се да измерят разузнаването като "глупаво, педантично, абсурдно и грубо заблуждаващо". (За повече информация за Сидис и неговия син, виж: "Гений сред нас: Тъжната история на Уилям Д. Сидис"

Теорията за "резервната енергия" по-късно бе обобщена от Лоуъл Томас до "Средният човек развива само 10% от своите латентни умствени способности", което разбира се в някакъв момент би могло да се развие в популярната култура. % от мозъка ви."

Друга теория е, че тя се крие в неправилно интерпретиране на неврологичните изследвания. Например, изследванията в началото на 20 век показват, че само 10% от невроните в мозъка изгарят във всеки един момент. Алтернативно, изследванията, показващи само около 10% от мозъка, се състоят от неврони, като останалите са глиални клетки, които поддържат и регулират невроните по различни начини.

Що се отнася до причината, поради която митът стана популярен, е лесно да се разбере защо хората ще бъдат привлечени към подобна идея. Всеки би се радвал да бъде, че те естествено използват само 10% от потенциалната си мозъчна сила. Така че, ако можеха само да отключат магически дори малко от останалите 90%, те биха могли да бъдат следващите Алберт Айнщайн или може би дори да развият телекинетични или психически сили, както често се изтичат от Холивуд и други, когато се споменава този мит. Дори и днес многобройните самопомощи книги и семинари са посветени на това, че се опитват да ви помогнат да отключите, че митичните други 90%. В крайна сметка, ние сме по-добре да използваме това време и пари, за да се опитаме да доразвием предполагаемия "10%", който вече използваме.

Бонусни факти:

• Способността ви да виждате лицата и да разпознавате хората идва от определена част от мозъка ви. Хората, които са повредени в тази част от мозъка или способността им да намаляват по някакъв начин, често срещат трудности при разпознаването на хората от лицето си. В крайни случаи някои хора не могат да видят лица изобщо. Това състояние е известно като протопакония. (Виж: Хората, които не могат да "видят" лица)
• Макар че малко от мозъка е описан от гледна точка на функцията, все още има една област на мозъка, която се занимава с философското съзнание.
• Интересното е, че много "надарени" хора показват по-малко мозъчна активност от "средните" хора, докато изпълняват определени академични задачи. Някои смятат, че това е така, защото тези талантливи индивиди могат да притежават по-ефективни пътища в мозъка си, което изисква по-малко активност за дадена задача. Това вероятно е подкрепено от проучвания, които показват, че например професионалните пиани често виждат намаление на цялостната мозъчна активност при възпроизвеждане на музика.
• Уилямс Сидис, син на известния психолог от Харвард "резервна енергия" Борис Сидис, може да прочете "Ню Йорк Таймс" на 18-ия месец и да научи осем езика (латински, гръцки, френски, руски, немски, еврейски, турски и арменски) и е изобретил друг Vendergood на възраст от осем години. До края на живота си можеше да говори свободно над 40 езика и можеше да вземе достатъчно език, непознат за него, за един ден, за да се добере до местните говорители.
• Сидис също така става най-младият човек, който се записва в Харвард през 1909 г. на 11-годишна възраст. До 1910 г. той дава лекции в Математическия клуб на Харвард. Спечелил е Б.А. степен до 1914 г. За съжаление, Сидис е направил малко с живота си, когато се измерва срещу потенциала му. В началото той се опитваше да преподава, но съвсем младата му възраст имаше за цел студентите да не го слушат и да го нападат и дори да го заплашват понякога. По-късно той обяви целта си да живее "перфектен живот", което означаваше да живее в пълна изолация; той повече или по-малко изпълни тази цел. Той умря на 46-годишна възраст от мозъчен кръвоизлив, на който почина и баща му, но на 56 години. Докато е в относително усамотение, той пише разнообразие от малко известни творби по различни теми, включително космология, американска история, антропология и гражданско инженерство.