Logo bg.emedicalblog.com

Скринът бе използван като символ на съпротива по време на Втората световна война

Скринът бе използван като символ на съпротива по време на Втората световна война
Скринът бе използван като символ на съпротива по време на Втората световна война

Sherilyn Boyd | Редактор | E-mail

Видео: Скринът бе използван като символ на съпротива по време на Втората световна война

Видео: Скринът бе използван като символ на съпротива по време на Втората световна война
Видео: Battle of Kosovo 1389 - Serbian-Ottoman Wars DOCUMENTARY 2024, Април
Anonim
Днес разбрах, че ключалката е била използвана като символ на съпротива по време на Втората световна война.
Днес разбрах, че ключалката е била използвана като символ на съпротива по време на Втората световна война.

През април 1940 г., само няколко месеца след Втората световна война, Адолф Хитлер знаеше, че се нуждае от начин да преодолее блокадата на съюзниците в Германия, ако има надежда да спечели войната. Той насочи вниманието си към Норвегия - рисковано начинание, но контролът върху норвежките води би направил транспортирането на стоки в Германия малко по-лесно. Норвегия бе обявена за неутрална в конфликта, но Хитлер не искаше да позволи нещо като неутралитет да го спре от това, което искаше.

След няколко месеца на борба, германците успешно започват да завладяват Норвегия, като водят съюзни войски. Норвежкото кралско семейство и правителство също бяха изгонени, принудени да извършват бизнес от изгнание в Англия. Междувременно жителите на Норвегия живееха под германско управление.

След като истинското норвежко правителство излезе от пътя, германците се опитаха да отстранят норвежката култура и да я заменят с нацистки идеали. На норвежките учители беше казано да се присъединят към нацистката партия и да преподават нацизма в класните стаи, а църквата е била длъжна да преподава "послушание на лидера и държавата".

Анти-еврейското законодателство беше прието, което завърши с отвличането на 700 норвежки евреи в Аушвиц. Масовите екзекуции не бяха нечувани, макар че повечето бяха извършени в по-малък мащаб в сравнение с ужасяващите събития, които се случват в някои други райони на Европа. Хората от Норвегия също трябва да се справят с германски войници ден след ден в продължение на пет години. До 1945 г. в Норвегия работят 400 000 немски войници, които контролират населението от около 4 милиона души.

През есента на 1940 г. студентите в Университета в Осло започнаха да носят хартиени клинове на реверите си като невинни символи на съпротива, единство и национална гордост.

Символите, свързани с кралското семейство и държава, вече бяха забранени и искаха умен начин да покажат своето отхвърляне на нацистката идеология. В допълнение към носенето на един единствен закачалка за писалка, гривни и други видове бижута бяха изработени, символично обвързващи норвежците заедно в лицето на такива нещастия.

Защо хартиеният клип? Освен идеята за обвързване на нещата заедно, се смята, че ключалката е избрана за символ на съпротива отчасти, защото много хора неправилно са вярвали, че изобретателят на закачалката е Йохан Валер, норвежки мъж. Валер е получил патент за хартиеното си копие в Германия, както и в Съединените щати през 1901 г., въпреки че не е кандидатствал за патент в родната си Норвегия.

Проблемът беше, че той изобщо не измисли нещо, което наричаме "paperclip", а този "paperclip" ("Gem paperclip") беше наоколо и много популярен в цяла Европа, преди Vaaler да дойде с дизайна си.

След това хартиеният клип на Валер бе вмъкнал хартията, като леко повдигаше външния проводник и притискаше хартията в щипката, така че останалата част от скобата да излезе от хартията около ъгъл от 90 градуса, което беше необходимо поради липсата на критичната втора линия за да позволи на хартиите да бъдат повече или по-малко вградени в клипа плоски.

Дизайнът на Валер също го прави, така че хартията няма да се държи много добре, тъй като те разчитат само на това, как огъваемият използван проводник е да държи документите. Двойният сгъваем сгъваем сгъваем стик, от друга страна, използва принципа на усукване, за да свърже хартиите заедно.

Дизайнът на Валер никога не е бил произведен и продаван, а неговите патенти в крайна сметка са изтекли. Независимо от това, много енциклопедия го фалшифицира като изобретател на хартиения клип и високата статуя на 23 фута (изобразена по-горе) е направена в негова чест през 1989 г., макар че показва грайфера Gem, вместо един валер. Освен това е създаден възпоменателен печат, удостоверяващ Валер, който изобразява и стикера за бижута стил "Скъпоценност", а не дизайнът на Валер.

Независимо от това, идеята, че хартиеният клип е изобретен от норвежки човек, е преобладаващо, а фактът, че книжните книги обвързват нещата заедно и са евтини, лесно достъпни и не на място, го правят, изглежда, идеалният символ за ненасилствена,,

С течение на времето германците се хванаха за факта, че ключалката се използваше като символ на съпротива и носенето на кесия се превърна в престъпно деяние.

Бонусни факти:

  • И така, кой всъщност е измислил ключалката? Никой не знае със сигурност, дори и за ключалката Gem. Стикерчето за бижута Gem никога не е патентовано, макар че се смята, че то е произведено за пръв път от "Gem Manufacturing Company" във Великобритания през 1870-те и по-късно е представено в Съединените щати през 1890-те. Ето защо шведската дума за хартия е "скъпоценен камък".
  • Норвежците открили и други начини да се противопоставят на нацистите. 12 000 учители, на които е било казано да преподават нацизма, стачкуваха. 1000 от тях бяха депортирани и изпратени незабавно в лагери в затвора, но след шест месеца останалите възпитатели не се отърваха и нацистите го отхвърлиха като изгубена кауза - учителите от класната стая бяха по-вредни за военните усилия, отколкото те в класните стаи, но не и да преподават идеали на нацистката партия.
  • По същия начин църквите, на които е било казано да преподават "послушание на лидера и държавата", се намират в отчаяна нужда от хора да водят църковни служби. Всеки епископ в Норвегия подал оставка, заедно с 90% от духовенството.Угнетителните германски войници бяха принудени да отменят учението - друга победа за Норвегия.
  • Междувременно обикновената общественост на Норвегия водели собствена тиха война. В допълнение към обличането на хартия, те затрудниха живота на германските войници по различни, фини начини. Много от тях отказаха да говорят немски, въпреки че това беше широко известен език по онова време, и щяха да насочат войниците в грешната посока, като им казваха как да стигнат от точка А до точка Б. Те отказаха да седят до германските войници, когато те пътуваха по обществения транспорт - нещо, което ненавиждаше германците толкова много, че те правели незаконно да стоят в автобуса, ако имаше отворени седалки.
  • Беше създадена незаконна преса, за да се информират всички, след като нацистите се опитаха да отрежат Норвегия от Би Би Си. Когато германската армия започна да нахрани младежите в армията, хиляди избягаха в съседна Швеция, за да избягат от службата. Германците незабавно отказаха картите за дажба от тези, които не се регистрираха - в този момент съпротивата открадна около 150 000 картона, а военните бяха принудени да спрат усилията си на този фронт.
  • Що се отнася до норвежките евреи, въпреки че 700 бяха изпратени в Аушвиц, останалата част - 1000 или повече - бяха пренесени в Швеция от съпротивата, което не беше малко постижение.
  • Германия заема Норвегия до края на войната. Около 40 000 норвежки бяха задържани временно и над 10 000 загубиха живота си. Още 40 000 души бягаха в Швеция и бавно започнаха да се връщат вкъщи, когато германците започнали да си тръгват.

Препоръчано: